Material manipulativo: Descubre la palabra secreta y escríbela.

La actividad tiene como objetivos GENERALES: - Mejorar o desarrollar la conciencia fonémica. A través de la conciencia fonémica se pretende que el niño/a sea capaz de identificar las unidades más pequeñas de las palabras. - Desarrollar la correspondencia fonema- grafema. Como objetivos ESPECÍFICOS: - Identificar el sonido inicial de una palabra. - Unir sonidos para formar palabras (Síntesis Fonémica). - Asociar un fonema con su correspondiente grafía. ¿En qué consiste la actividad? Esta actividad consta de varias partes: en la primera aparece unas imágenes o pictogramas y debajo una serie de recuadros que el niño/a deberá completar con los articulemas correspondientes al sonido inicial de las imágenes . En un primer momento, el alumnado deberá pinchar sobre el articulema por ejemplo: si la imagen es “OREJA” el niño/a deberá colocar el articulema correspondiente al sonido “O”, así hasta completar la serie de sonido que forman la palabra secreta. La siguiente parte de esta actividad consiste en unir los sonidos que forman la palabra secreta y seleccionar, de entre las imágenes que aparecen, la que corresponda a dicha palabra. Tras realizar esto de forma correcta deberá escribir dicha palabra. Os dejamos este vídeo por si os sirve de auda: https://youtu.be/1hVd7lxxOeA Os dejamos dos materiales, descubre la palabra 1 y descubre la palabra 2.