Tablero de comprensión de frases locas. Modo de uso: 1º Tírase o dado unha primeira vez para seleccionar o comezo da frase (columna azul). 2º Tírase o dado unha segunda vez para seleccionar da outra columna (laranxa) o final da frase. 3º A frase pode léela o/a alumno/a ou con ayuda dun adulto. O/a neno/a deberá dicir se a frase ten sentido ou non.
Descargar o recurso
Xogo para atopar o elemento común entre diferentes tarxetas con pictogramas relacionados co Nadal. A partir destes xogos, traballamos a discriminación visual, a concentración, os reflexos e o vocabula
Tres xogos para atopar o elemento común entre diferentes cartas con pictogramas relacionados coa comida. A partir destes xogos, traballamos a discriminación visual, a concentración, os reflexos e o vo
Presentación e actividades para axudar aos compañeiros e a outros nenos a comprender o que é o autismo, que axuda as persoas con autismo, como poñernos no seu lugar e como podemos axudalos na nosa vid
Mapa semántico e libro de comunicación para aprender vocabulario e conceptos básicos sobre o pescado.
Presentación e material manipulativo (a parte da barriga está cortada e pegada sobre ela) para traballar o vocabulario e a teoría da mente, no que se refire a "ver implica saber". Porque ... "¿sabes o