Gure ikasleek irakurtzen dutena uler dezaten laguntzeko, autoinstrukzio horien bidez, irakurketa hobeto ulertzen laguntzen diegu. Pausoetako bat bukatu duten bakoitzean gurutze bat jarri behar dute irakurketaren hurrengo pausoarekin jarraitu ahal izateko.
Deskargatu baliabidea
Egoera eta emozio desberdinen ahozko ulermena eta adierazpena lantzeko materiala, eta horiek eragiten duten kausalitatea lantzeko materiala. Jarduerak eguneroko egoera desberdinak dituzten irudiak e
Ikusizko diskriminazioa, lexikoa eta semantika lantzeko taulen eta piktogramen multzoa, elikagai, objektu edo tresna bakoitzaren sailkapenaren eta sailkapenaren bidez leku egokian.
Piktogramekin irudiak erabiliz entzuten eta hitz egiten lantzeko materiala Galderazko izenordainei galderei erantzuten ikasteko Nor? Zer? eta non ?. Aldi berean, hiztegia eskuratzen, esaldiak eraikit
TEACCH motako material manipulatzailea, eguneroko bizitzako egoera desberdinetan portaera egoki / desegokiak identifikatu eta gogora ekartzeko portaeraren eta autokontrolaren erregulazioa lantzeko.
Liburua, ikusizko laguntzekin eta jarduerekin, norberaren emozioak eta sentimenduak eta besteenak identifikatu, ulertu eta lantzeko, baita horien erregulazioa eta autokontrola ere ARASAAC piktogrameki
Komunikazio eta aurreikuspen taulak itxarote aldietan erabiltzeko. Taula horietan, jarduera alternatibo desberdinak proposatzen dira aldi horiek burutzeko, antsietatea pixkanaka murriztuz eta jokabide