Una secuencia temporal sencilla para colocar en los baños y/o trabajar con los alumnos y alumnas favoreciendo la autonomía en la tarea de hacer sus necesidades. No tiene género, por lo que se puede trabajar con todo el mundo.
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Material manipulativo para trabajar las respuestas a determinadas preguntas según unas situaciones y contextos determinados. Se puede aprovechar cada situación para trabajar aspectos semánticos y pra
Materiales para trabajar la historia social de ir a la playa en los que se combinan distintos personajes (niño, niña, chico y chica) con distintos recorridos. Estas historias sociales representan expe
Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género.
Material para trabajar a modo de agenda los días de la semana, meses, estaciones, el tiempo, las emociones y las rutinas.
Se proporciona unas guías que ayuden al alumnado TEA en las rutinas de entrada a la clase, durante el desayuno y a la salida de clase.