Tabla de doble entrada primavera
La actividad está vinculada a la robótica educativa, y se presenta como estímulo para desarrollar la programación. Existen diferentes niveles de dificultades según las características de los alumnos. A través de la tabla de doble entrada modelo, identificar cuál el insecto que debemos encontrar. Dar directamente el insecto que deben encontrar. Estos insectos, estarán "escondidos" dentro de unas redes, que tendrán que explorar utilizando un punto de luz. Una vez encuentren su insecto, tendrán que emparejarlo con la que hay dentro de la mesa de doble entrada. Además se presentan tablas modelo para reproducir patrones. Esta propuesta se ha realizado mediante pictogramas Arasaac
