Construint un quadern de comunicació bàsica amb pictogrames

Construint un quadern de comunicació bàsica amb pictogrames

Per crear un quadern de comunicació bàsica tipus PECS, us recomanem que seguiu aquest enllaç al tutorial de l'Aula Oberta de ARASAAC: http://aulaabierta.arasaac.org/minitutoriales-caa-construyendo-cuaderno-de-comunicacion-basica-con-pictogramas En aquesta fitxa, s'inclou el repertori bàsic de pictogrames per crear el quadern de comunicació en format pdf (per imprimir directament) o en format full pszip per importar i editar amb Picto Selector. Tutorial de Picto Selector: http://aulaabierta.arasaac.org/picto-selector-inicio

Descarregar el recurs

Descobriu més materials del mateix tema

UN NADAL MOLT TEACCH
11 de desembre del 2020
UN NADAL MOLT TEACCH

Quadern de Nadal de l’estil TEACCH per treballar vocabulari i atenció amb una presentació visual que infereix la explicació de la tasca a realitzar. El seu propòsit és treballar el Nadal oferint auton

Història TEACCH: un embolic de nassos
9 de febrer del 2021
Història TEACCH: un embolic de nassos

Conte manipulador adreçat als nens i que pretén apropar els nens al món dels esperits i a una part del seu cos molt important: el nas. En aquesta història, els lectors es converteixen en protagonistes

Conte - Heu vist un gat?
14 de setembre del 2024
Conte - Heu vist un gat?

Conte interactiu subtitulat amb pictogrames d'ARASAAC on al llarg del conte es va "dibuixant" a poc a poc el gat amb les fitxes del Tangram. Un conte molt original que, segur, els encantarà als nens i

Un conte molt TEACCH: “Qui hi ha per aquí?”
17 d’octubre del 2020
Un conte molt TEACCH: “Qui hi ha per aquí?”

Aquest conte “molt teacch” forma part d’una sèrie de diversos contes elaborats per Diana Bericochea amb unes caraterístiques en comú: Estan adaptats amb pictogrames d’ARASAAC essent especialmente adeq

Seqüència d'activitats en un dia
14 de febrer del 2025
Seqüència d'activitats en un dia

Lalumnat ha dordenar aquesta seqüència de 12 activitats que es realitzen al llarg del dia.