Социална история, адаптирана с пиктограми. Подготовка за посещение в голям магазин: – Кой ни придружава? – Какво да направим първо? – Кое е подходящото поведение? – Какво е неадекватното поведение в супермаркета? – Какво да правим, когато си тръгваме?
Изтеглете ресурса
Игра за намиране на общия елемент между различни карти с пиктограми, свързани с Коледа. От тези игри работим върху визуална дискриминация, концентрация, рефлекси и лексика. За да се научите да играете
Три игри за намиране на общия елемент между различни карти с пиктограми, свързани с храната. От тези игри работим върху визуална дискриминация, концентрация, рефлекси и лексика. За да се научите да иг
Манипулативен материал с въпроси и отговори. Въпроси свързани с описание на предмети и за какво служат. За какво използваме... ? Може да се използва за развитие и обогатяване на речника, и разбирането
Интерактивен материал, с който учениците ще могат да посочат кое поведение е добро и кое не е.
зи вид дейност се цели да се работи върху изводи и логически разсъждения. В упражненията ще се появят различни ситуации, които учениците трябва да го разрешат, като посочат верен отговор. Можем да се
Разчитам, с които можете да работите върху личната автономия да се обличате чрез фигурата на вълка, който трябва да се облече правилно, преди да излезе да играе.